معرفی کتاب:
درس‌پژوهی الگویی اثربخش برای بهبود آموزش، نظریه‌ای برای بهسازی عمل و به عبارت دیگر، ساختن تئوری در متن عمل است. کتاب پیش رو تجربۀ زیستۀ یکی از معلمان ژاپنی است که با هدف معرفی سیستم آموزشی ژاپن و آشنایی با فرهنگ و جوّ حاکم بر کلاس‌های درس این کشور نگارش یافته است.
نام مجموعه:
مجموعه کتاب‌های دانش افزایی
سال چاپ:
1394
ناشر:
مؤلف:
ایشی کاوا، یوشی تاکا
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مترجم یا مترجمان:
علی‌رضا رضایی
مجموع صفحات:
192ص.
شابک:
9786007541265
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
معلم
دانشجومعلمان
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 1